Nepresušan izvor kreativnosti, znanja, razumijevanja i nadasve ljubavi prema djeci glavni su faktori u formuli za uspjeh prosvjetnog radnika koji na svoj poziv ne gleda kao na profesiju, već na posao koji se mora živjeti da bi se valjano obavljao.
Poručuju to vaspitni i prosvjetni radnici iz Srpske koji su oblikovali i oblikuju generacije i generacije mladih ljudikoje su stasale u zdrave ličnosti sa osjećajem za neprolazne vrijednosti, koje nam je kao putokaz ka znanju i vjeri ostavio prvi srpski prosvjetitelj i arhiepiskop Sveti Sava.
Upravo zbog zalaganja, ostvarenih rezultata u nastavnom procesu, za koračanje putevima svetosavlja, njegujući vrijednosti koje krase srpski narod kroz istoriju, Ministarstvo prosvjete i kulture RS i ove je godine Svetosavskom nagradom za radnu 2023/2024. godinu nagradilo 45 istaknutih vaspitno-obrazovnih radnika zaposlenih u osnovnim i srednjim školama, te predškolskim ustanovama u Srpskoj.
Svetosavska nagrada, koja se sastoji od Svetosavske povelje i novčane nagrade, ovogodišnjim dobitnicima biće dodijeljena večeras na svečanoj manifestaciji “Naši učitelji” u Dječijem pozorištu RS u Banjaluci.
– Na osnovu prijava pristiglih na javni poziv izabrano je 45 dobitnika. U oblasti predškolskog vaspitanja i obrazovanja je njih sedam, 24 kada je riječ o osnovnim školama te 14 dobitnika u oblasti srednjeg obrazovanja – istakli su u Ministarstvu prosvjete i kulture RS.
Dodaju da su kandidate za dodjelu Svetosavske nagrade mogle predlagati predškolske ustanove, osnovne i srednje škole, stručni aktivi srednjih škola, te strukovna udruženja vaspitno-obrazovnih radnika.
“Glas Srpske” razgovarao je sa nekoliko ovogodišnjih dobitnika koji ne kriju ponos i zadovoljstvo što je njihov rad i višegodišnje zalaganje kada je riječ o vaspitanju i obrazovanju djece prepoznato. Dobijeno priznanje za njih je samo podstrek da u budućnosti rade još snažnije i odvažnije.
Nastavnik razredne nastave iz OŠ “Sveti Sava” Foča Danka Krsmanović posao prosvjetnog radnika obavlja već 16 godina i iza nje je mnogo inovacija i lijepih projekata koje je realizovala zajedno sa svojim đacima.
– U svom poslu zaista uživam. Ovo je posao koji se mora živjeti da bi se valjano obavljao. Ovo nije profesija, već način života. Moramo imati mnogo ljubavi, strpljenja, razumijevanja da bismo mlade generacije izveli na pravi put, da bi išle putem svetosavlja. Ljubav i razumijevanje su presudni, tek onda dolazi kreativnost, inovativnost – priča Krsmanovićeva.
Osvojena nagrada za nju je znak da ništa nije nemoguće, te motiv da nastavi istim putem, da bude još upornija i istrajnija.
– Ovo je, prije svega, nagrada mojih roditelja koji su me vaspitali u duhu svetosavlja, da budem uporna, pravedna, da volim svojoj posao i zemlju u kojoj živim. Tek onda je moja, mojih učenika i škole u kojoj radim – naglašava Krsmanovićeva.
Da je ljubav presudna u radu sa djecom, saglasna je i vaspitačica u JU za predškolsko vaspitanje i obrazovanje djece “Lepa Radić” Gradiška Danijela Lukić koja već 27 godina predano obavlja odgovoran posao.
– Nagrada je kruna rada sa dječicom, preponosna sam i posvećujem je svoj svojoj djeci jer da nije bilo njih, ne bi bilo ni ovog priznanja. Ostati veliko dijete, bez obzira na godine, je najvažnije u mom poslu. Kao što veliki Mika Antić kaže: “Puteva ima 300 da se ode iz detinjstva. A, samo se retki sete da ostanu večno dete”. Treba znati i razumjeti dijete, spustiti se na njihov nivo, a tek onda biti vaspitač koja se djecom radi – kazuje Lukićeva.
Već 17 godina sa đacima svakodnevno radi i druguje profesor informatike u dobojskoj Saobraćajnoj i elektro školi Goran Radojčić. Za nagradu su ga nominovale kolege zbog niza nagrada i priznanja, kako u vannastavnim, tako i u nastavnim aktivnostima na polju tehnologije i inovacija.
– Na “m:telovom” regionalnom takmičenju, na kojem je učestvovalo po pet najboljih iz BiH, Srbije i Crne Gore, pobijedili smo sa aplikacijom koja prepoznaje bolesti u poljoprivrednoj proizvodnji. Što se tiče redovne nastave, na regionalnom nivou iz programiranja imamo prvo mjesto, na republičkom osmo i na olimpijadi BiH 13. mjesto – naglasio je Radojčić i dodao da su zapažene rezultate ostvarili i na konkursima Republičkog pedagoškog zavoda RS. Kaže da je obrazovanje mladih odgovoran posao, te da nagrada, iako individualna, ne pripada samo njemu, nego i đacima.
– Uvijek im govorim da ne mogu svi biti odlični učenici, ali ono što je važno je da nakon izlaska iz školskih klupa, u budućnosti za koju ih pripremamo, budu dobri i vrijedni ljudi – dodaje Radojčić.
Iste vrijednosti u radu vode i učiteljicu Ninu Miletić iz OŠ “Ljutica Bogdan” iz Kalinovika.
– Već 11 godina radim kao učiteljica i na prosvjetnim radnicima je velika odgovornost jer obrazujemo djecu i usmjeravamo ih da postanu odgovorni pojedinci, da grade bolje društvo i budućnost. Važno je da slijedimo put svetosavlja i da djeci svojim ličnim primjerom pokažemo šta i kako treba – zaključila je Miletićeva.
* Dobitnici u oblasti predškolskog vaspitanja i obrazovanja
Dragana Pljevaljčić – Vrtić “Čika Jova Zmaj” Foča
“Djeca uče najbolje kada se osjećaju voljeno i poštovano.”
Branka Kujačić – JU za predškolsko vaspitanje i obrazovanje djece “Naša radost” Trebinje
“Kao što nam je Sveti Sava pokazao, ljubav i razumijevanje vode ka boljoj budućnosti.”
Ivana Ranković – Vrtić “Naša radost” Zvornik
“Potvrda da sam na dobrom putu u radu sa djecom je poseban odnos koji izgradim sa njima i njihovim roditeljima.”
Ksenija Vidaković – Centar za predškolsko vaspitanje i obrazovanje Banjaluka
“Vaspitač nije samo učitelj već vodič i uzor koji svojim djelima pokazuje put.”
Slađana Kučuk – Vrtić “Larisa Šugić” Kotor Varoš
“Voditi djecu svojim znanjem, radom, posvećenošću, dobrotom i uopšte svojom ličnošću više je od profesije.”
Mirjana Krčmar – Centar za predškolsko vaspitanje i obrazovanje Banjaluka
“Vaspitanje i obrazovanje je ključ za bolju budućnost, a svako dijete zaslužuje priliku da otkrije svoj potencijal.”
Danijela Lukić – JU za predškolsko vaspitanje i obrazovanje djece “Lepa Radić” Gradiška
“Djeca su naša budućnost, a mi, prosvjetni radnici smo zaduženi da tu budućnost njegujemo i usmjeravamo na pravi put.”
* Dobitnici u oblasti osnovnog obrazovanja
Novka Bošnjak, pedagog, OŠ “Mladen Stojanović” Gornji Podgradci, Gradiška
“Neophodno je podsticati učenike da učestvuju u razvijanju i napretku svog mjesta kroz sticanje znanja u školskim, ali i vanškolskim aktivnostim.a“
Darija Mićić, nastavnik matematike, OŠ “Branko Radičević” Banjaluka
“Djeca su odraz vremena koje za njih imamo ili nemamo i načina na koji ga sa njima provodimo.”
Valentina Banović Klisara, nastavnik fizike, OŠ “Vuk Karadžić” Novi Grad
“Moj osnovni moto je: “Radi, vjeruj i biće”, što želim da prenesem i na mlade generacije.“
Snežana Pjevčević, nastavnik razredne nastave, OŠ “Sveti Sava” Rogatica
“Podsticanjem timskog rada, učenjem kroz greške i povezivanjem nastavnih sadržaja sa svakodnevnim životom, značajno se može uticati na razvoj celokupne ličnosti deteta.“
Milena Slavulj Broćeta, nastavnik razredne nastave, OŠ “Vuk Karadžić” Omarska, Prijedor
“Poziv učitelja je profesija koja stvara sve ostale profesije.”
Branka Medić, nastavnik razredne nastave, OŠ “Vuk Karadžić” Novi Grad
“Biti učitelj znači živjeti svoj posao, u svemu što radiš ostaviti djelić svoje duše.”
Bojan Rastovac, nastavnik istorije, OŠ “Mladen Stojanović” Laktaši
“Podučavanje shvatam kao temelj za uspostavljanje i izgradnju inovativnih umova.”
Jovana Končar, nastavnik razredne nastave, OŠ “Dositej Obradović” Prijedor
“Vjerujem da je saradnja škole, porodice i zajednice ključna za uspjeh u razvoju svakog učenika.“
Nina Milić, nastavnik razredne nastave, OŠ “Ljutica Bogdan” Kalinovik
“Svako dijete je jedinstveni univerzum, a nastavnik je tu da mu raširi krila i pusti ga u svijet.”
Rado Bosić, nastavnik muzičke kulture, OŠ “Šamac” Šamac
“Svaki pojedinac svojom stručnošću, znanjem i ličnim primjerom treba da pomaže mladim ljudima da se formiraju u zdrave ličnosti.“
Danka Krsmanović, nastavnik razredne nastave, OŠ “Sveti Sava” Foča
“Samo onaj ko ulazi nasmijan u učionicu može da motiviše djecu i kod njih razvije ljubav prema učenju i radu.”
Goran Samardžić, nastavnik fizičkog i zdravstvenog vaspitanja, OŠ “Vuk Karadžić” Omarska, Prijedor
“Nije znanje znati, nego je znanje znanje dati”.
Danka Vuković, nastavnik razredne nastave, OŠ “Nikola Tesla” Prnjavor
“Na krilima ljubavi i mašte, najljepše se raste!”
Petar Zoranović, nastavnik razredne nastave, OŠ “Petar Petrović Njegoš” Banjaluka
“Učitelj nikada ne prestaje učiti.”
Ljeposava Fundić, nastavnik razredne nastave, OŠ “Sveti Sava” Foča
“Učenje je vještina koju svako može naučiti i u kojoj svako može biti uspješan.”
Dragana Lazić, nastavnik razredne nastave, OŠ “Dositej Obradović” Suvo Polje, Bijeljina
“Svako dijete u školu treba da dolazi sa radošću.”
Srđan Ćeranić, nastavnik likovne kulture, OŠ “Vuk Karadžić” Bijeljina
Misao Pabla Pikasa: “Svako je dijete umjetnik. Problem je ostati umjetnik nakon odrastanja”.
Brankica Božović, nastavnik razredne nastave, OŠ “Boško Buha” Štrpci, Rudo
“Ostavi za sobom mrvu dobrote, tako ćeš u veliko dete porasti“.
Željka Knežević, nastavnik razredne nastave, OŠ “Mladen Stojanović” Gornji Podgradci, Gradiška
“Učitelji svojim učenicima treba da budu vjetar u leđa.“
Ljubinka Vinčić, školski bibliotekar, OŠ “Nikola Tesla” Prnjavor
“Dijete koje čita postaće čovjek koji misli.”
Vanja Mitrić, nastavnik razredne nastave OŠ “Petar Kočić” Šibovska, Prnjavor
“Učitelj je dužan da motiviše i ohrabri učenika da razvija svoj potencijal”.
Aleksandar Marić, nastavnik fizičkog i zdravstvenog vaspitanja, OŠ “Zmaj Jova Jovanović” Banjaluka
“S ljubavlju proći vaspitno-obrazovni put od djeteta do zdravog, srećnog i uspješnog čovjeka.”
Željko Mihajlović, nastavnik tehničkog obrazovanja, OŠ “Miloš Crnjanski” Potočani, Prnjavor
“Nastavnik nije samo onaj koji prenosi znanje, već onaj koji inspiriše učenike da uvijek traže odgovore na pitanja koja im život postavlja.”
Lenka Pečenica Kovačević, nastavnik srpskog jezika i književnosti, OŠ “Milan Ilić Čiča Šumadijski” Han Pijesak
“Pružiti znanje, ljubav i vaspitavati mladog čovjeka najsvetija je misija.”
* Dobitnici u oblasti srednjeg obrazovanja
Ljiljana Purković, stručni saradnik, pedagog, SŠC “28. juni”, Istočno Sarajevo
“Kada veruješ u decu i oni počinju verovati u sebe.”
Jelena Gajanović, prof. srpskog jezika i književnosti, Građevinska škola, Banjaluka
“Učenje je preduslov za zajednički rast, jer podučavajući druge i mi smo na dobitku.”
Radovan Pelemiš, prof. fizike i matematike, SŠC “Petar Kočić”, Zvornik,
“Uspješan učenik – uspješan nastavnik”.
Goran Radojčić, prof. informatike, Saobraćajna i elektro škola Doboj
“Boreći se znanjem i stvaralaštvom postaćemo zadovoljni, srećni znalci, vješti da prevaziđemo životne prepreke.”
Sanja Todorović, nastavnik stručne grupe predmeta, Građevinska škola Banjaluka
“Učenje nema rok trajanja, učenje je za čitav život!”
Gordana Kasagić, psiholog, Gimnazija Banjaluka
“Prosvjetni radnici su više od učitelja, oni su i inspiracija i oslonac.”
Dušica Stanković Đukić, prof. srpskog jezika i književnosti, Srednja stručna i tehnička škola Derventa
“Učitelji imaju tri ljubavi: prema učenju, prema učenicima i prema spajanju prve dvije ljubavi.”
Jovana Tomić, prof. matematike i informatike u JU Gimnazija Gradiška
“Obrazovanje je temelj svakog razvijenog društva, a naš zadatak je da gradimo taj temelj.”
Marko Zec, prof. fizičkog vaspitanja, Gimnazija Gradiška
“U doba industrije, tehnologije i vještačke inteligencije moramo prepoznati da učitelji ostaju u središtu procesa obrazovanja.”
Tatjana Golijanin, prof. srpskog jezika i književnosti, SŠC “Milorad Vlačić”, Vlasenica
“Riječi su naše najljepše oružje u borbi za znanje”.
Dragana Mandrapa, profesor srpskog jezika i književnosti, SŠC “28. juni”, Istočno Sarajevo
“Prosvjetni radnik je lučonoša na putu kojim učenik korača.”
Violeta Lučić, prof. Gitare, Umjetnička škola “Vlado Milošević”, Banjaluka
“Profesor uvijek mora imati na umu da najveći cilj treba da mu bude – učiniti učenika dovoljnim samom sebi.”
Jovanka Višekruna, prof. fizičkog vaspitanja i sporta, Gimnazija Prnjavor
“Prosvjetni radnici su svetionici u svijetu punom neizvjesnosti.”
Siniša Bubonja, dipl. matematičar i informatičar, SŠC “Nikola Tesla” Brod
“Osnovni cilj poučavanja je da učenici nauče da misle.”
(Glas Srpske)
